«Урок современной истории России»

12.12.16 Знание истории своей страны и умение реально оценивать актуальные политические и экономические ситуации – неотъемлемая часть современного образа российского школьника.
9 декабря в Кировском экономико-правовом лицее для 80 учащихся 11-х классов прошел «Урок современной истории России».
– Урок современной истории России реализуется в рамках Всероссийского проекта, который проводится в восьми пилотных регионах, в том числе и в Кировской области, и завершится в декабре 2016 года, – уточнили в министерстве образования Кировской области. – Цель проекта – познакомить школьников с самыми важными событиями, которые произошли в нашей стране с 1992 по 2016 годы. Учащиеся ознакомились о ситуации на Ближнем Востоке, о воссоединении Крыма с Россией, о влиянии санкций на экономику и политику страны и других вехах современной истории.
Проект реализуется в пилотных регионах, среди которых – Тюменская, Томская, Ивановская, Ленинградская, Кировская области, Кабардино-Балкарская Республика, Камчатский край и Республика Крым. В одной из школ этих субъектов РФ в течение двух месяцев еженедельно будут проводиться открытые уроки по современной истории России в формате дискуссий и обсуждений. Главная задача урока – информирование школьников об основных направлениях государственной политики в экономической, политической и социальной сферах.
– Этот проект родился по инициативе самих школьников. Молодые россияне в марте 2016 года принимали участие в обучающем семинаре «Стратегия будущего» в Страсбурге, где они ознакомились с мировыми проблемами молодёжи, развитием молодёжного движения. По итогам обучающего семинара и встречи с Председателем Совета Федерации Валентиной Матвиенко школьники предложили провести всероссийский урок современной истории Российской Федерации.
Отмечу, что в Кировском экономико-правовом лицее учащиеся 11 г класса с 24 октября по 3 декабря 2016 г. участвовали в реализации Всероссийского проекта «Урок современной истории России». В ходе проекта были рассмотрены три основные темы: «Политическая ситуация в России», «Экономический портрет России 1990-2016 гг.», «Российское образование».
По итогам выпускники приняли участие в конкурсе эссе «Моё место в жизни современной России». Учащиеся высказались за необходимость и полезность введения этого курса в школе.





Оригинал

Ваше имя *

Содержимое *

Проверочный код

Пожалуйста ответьте на вопрос, который Вы видите на картинке.