Итоги первого дня Лицейского экономического форума: большие планы и острые вопросы

Форум проходил в формате ток-шоу. Преподаватели вузов рассказали о том, как строится образовательный процесс в их учебных заведениях и как они формируют экономическое мышление у студентов. Главный принцип обучения в «Высшей школе экономики» – «Не для школы, а для жизни». Там стараются как можно позже вводить узкую специализацию и в первые годы учебы давать больше общих курсов.

Кроме того, учеба в ВШЭ основана на самостоятельном выборе студентами интересных им направлений. В Томском политехническом институте «не дожидаются магистратуры для введения профильных предметов», обучают основным принципам с 1 курса на конкретных «рабочих» проектах. Также при вузе создано стартап-сообщество, состоящее из тех студентов, выпускников, кто хочет заниматься собственным делом или уже ведет его.

Президент «Вятка Банка» Сергей Тувалкин рассказал о работе по повышению финансовой грамотности населения, банк ведет ее уже не первый год. В программу входят уроки фин. грамотности для школьников, студентов и старшего поколения, а также распространение информации через масс-медиа.

Все спикеры были единодушны в том, что экономическому мышлению необходимо учить начиная с дошкольного возраста на элементарных жизненных примерах. Еще одна насущная потребность – модернизация системы образования и ввод финансовой грамотности в обязательную школьную программу. Это особенно актуально сейчас, когда финансовый сектор активно развивается.

Вторая часть проходила в формате дискуссии. Вопросы преподавателям и бизнесменам задавали старшеклассники. Вопросы были интересными и даже провокационными. Например, обсуждалось необходимо ли водить экзамен по фин. грамотности в случае включения ее в обязательную школьную программу, какие перспективы у криптовалют и могут ли они «заместить» банки, отношение к феномену «экономической интуиции» и оценка ЕГЭ как показателя уровня подготовки абитуриентов. Школьники ответили на вопросы о том, где они собираются получать высшее образование и планируют ли вернуться в свой родной город после обучения, а также ребята рассказали, как представляют себе комфортный для жизни город и регион.

Завершился первый день форума круглым столом, на котором участники подвели итоги и сформулировали основные идеи и решения, направленные на повышение финансовой грамотности. Во второй день форума педагоги КЭПЛа и вузов Москвы и Томска проведут открытый урок по экономике для старшеклассников города Кирово-Чепецка.

ПАО «Норвик Банк» (Вятка Банк®), Лиц. ЦБ РФ №902 от 17.07.2015

Оставить свой комментарий